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孩子们通过照料周围环境和照顾自己增强独立意识和能力,建立秩序感和工作自豪感,提高精细运动能力; |
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孩子们通过游戏、积木、沙子、水、教具等建立数学概念、进行逻辑推理并解决问题,同事综合运用五感,加深对事物性状的理解。 |
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孩子们通过游戏、动植物、教具等进行科学观察实验,建立科学概念,分类比较物理属性,并学习运用相关工具。 |
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孩子们聆听、阅读及表达,采用多种方式加强语感,培养对语言、文字及文学的兴趣; |
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孩子们通过多种艺术介质如教具、字谜、图标、图形等探索思考世界及理解文化,建立时间及空间思维。 |